pembelajaran Selanjutnya dalam kesempatan ini akan dibahas metode khusus dalam pembelajaran pendidikan seni rupa. De Francesco (1958: 133-141) membagi Metode mengajar pendidikan seni rupa menjadi: 1. Pengajaran Langsung (Directed Teaching) 2. Ekspresi bebas (Free Expession) 3. Pengjaran Inti (Core Teaching) 4.
PameranKarya Seni Rupa adalah kegiatan yang dilakukan oleh para seniman baik itu perorangan ataupun kelompok untuk menyampaikan ide gagasan pada masyarakat melalui media seni rupa sehingga pameran tersebut dapat menjadi alat komunikasi antara seniman dengan sang apresiator. Beberapa sarana dan prasarana dalam pameran seni rupa adalah : 1. Dana. 1 Pembentukan Panitia Pelaksana Pameran. Dalam kepanitiaan terdiri dari beberapa bagian dan tugas masing - masing yang harus dipertanggung jawabkan misalnya sebagai berikut. Ketua panitia, Sekretaris, Bendahara, Dan seksi - seksi kegiatan seperti; Seksi dana, Seksi tempat, Seksi perlengkapan, Seksi pameran, Seksi publikasi, Seksi dokumentasi, 0kzY. 495 97 223 359 46 309 259 394 123